Szanowni Państwo, w dniach 13, 14, 15 maja 2025 r. uczniowie klas VIII przystąpią do egzaminu ósmoklasisty.
W tych dniach uczniowie klas 1-7 mają dni wolne od zajęć dydaktycznych, dyżur pełnią nauczyciele w świetlicy szkolnej.
Poniżej przedstawiamy najważniejsze informacje dotyczące organizacji tego egzaminu.
- Egzamin ósmoklasisty jest obowiązkowy, co oznacza, że każdy uczeń klasy VIII musi do niego przystąpić, aby ukończyć szkołę. Ma formę pisemną i składa się z trzech przedmiotów: języka polskiego, matematyki i języka obcego nowożytnego.
- Egzamin sprawdza wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej w odniesieniu do przedmiotów egzaminacyjnych nauczanych w klasach I–VIII szkoły podstawowej. Jego wyniki będą brane pod uwagę podczas rekrutacji do szkół średnich, jeśli liczba kandydatów będzie większa niż liczba miejsc w danej placówce.
- Laureat i finalista olimpiady przedmiotowej oraz laureat konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim z zakresu jednego z przedmiotów objętych egzaminem ósmoklasisty, są zwolnieni z egzaminu ósmoklasisty z tego przedmiotu.
Ogólne zasady dotyczące egzaminu
- Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany przez trzy kolejne dni:
- 13.05.2025 r. – egzamin z języka polskiego, który trwa 150 minut
- 14.05.2025 r. – egzamin z matematyki, który trwa 125 minut
- 15.05.2025 r. – egzamin z języka obcego nowożytnego, który trwa 110 minut.
- W przypadku uczniów, którzy zostali zakwalifikowani do przedłużenia czasu pracy trwa odpowiednio:– egzamin z języka polskiego – 225 minut– egzamin z matematyki – 190 minut– egzamin z języka obcego nowożytnego – 165 minut
- Uczniowie przychodzą do szkoły na wyznaczoną godzinę w strojach galowych.
- Uczniowie mają ze sobą legitymacje.
- Na egzamin uczeń przynosi ze sobą wyłącznie przybory do pisania: pióro lub długopis z czarnym tuszem/atramentem, a w przypadku egzaminu matematyki również linijkę.
- Na egzaminie nie można korzystać z kalkulatora oraz słowników (poza osobami z odpowiednimi dostosowaniami).
- Nie wolno przynosić i używać żadnych urządzeń telekomunikacyjnych.
- Uczniowie mogą mieć ze sobą małą butelkę wody, która powinna stać na podłodze przy nodze stolika.
- Podczas egzaminu z każdego przedmiotu każdy zdający siedzi przy osobnym stoliku. Na stoliku mogą znajdować się wyłącznie arkusze egzaminacyjne, materiały i przybory pomocnicze wskazane w komunikacie dyrektora CKE oraz – w przypadku uczniów chorych lub z niepełnosprawnościami – leki i inne pomoce konieczne ze względu na chorobę lub niepełnosprawność.
- Członkowie Zespołu Nadzorującego losują numery stolików, przy których uczniowie będą pracować.
- Uczniowie rozpoczynają pracę z arkuszem po otrzymaniu polecenia nauczyciela.
- Uczeń ma obowiązek samodzielnie rozwiązywać zadania zawarte w arkuszu egzaminacyjnym, w szczególności tworzyć własny tekst lub własne rozwiązania zadań w czasie trwania egzaminu.
- W czasie egzaminu uczniowie nie opuszczają sali.
- W uzasadnionych przypadkach uczniowie udają się do toalety pod opieką innego nauczyciela. Potrzebę wyjścia uczeń sygnalizuje przez podniesienie ręki.
- Uczeń zostawia na ławce zamknięty arkusz.
- Po rozdaniu arkuszy uczniowie spóźnieni nie zostają wpuszczeni do sali.
- Jeżeli uczeń skończył pracę przed wyznaczonym czasem, zgłasza to przez podniesienie ręki, zamyka arkuszi odkłada go na brzeg stolika.
- Jeżeli uczeń zakłócałby przebieg egzaminu, przewodniczący przerywa mu pracę i unieważnia egzamin.
- Egzamin można również unieważnić, gdy uczeń1. rozwiązuje zadania egzaminacyjne niesamodzielnie2. wniósł na salę egzaminacyjną jakiekolwiek urządzenie telekomunikacyjne lub korzysta z takiego urządzenia na sali egzaminacyjnej3. wniósł na salę egzaminacyjną materiały lub przybory niewymienione w komunikacie dyrektora CKE o materiałach i przyborach pomocniczych
- Uczeń, któremu unieważniono egzamin, pisze go w terminie czerwcowym.
Po rozdaniu arkuszy uczniowie:
– zapoznają się z instrukcją zamieszczoną na pierwszej stronie arkusza– sprawdzają kompletność arkusza tj. czy zawiera zeszyt zadań oraz kartę odpowiedzi– czy zeszyt zadań zawiera wszystkie kolejno ponumerowane strony– czy nr pesel na naklejkach jest prawidłowy– wpisują kody i umieszczają naklejki przygotowane przez OKE w wyznaczonych miejscach arkusza egzaminacyjnego– nie wolno podpisywać się na arkuszu
Na 10 minut przed zakończeniem czasu przeznaczonego na pracę z arkuszem egzaminacyjnym przewodniczący zespołu nadzorującego przypomina zdającym o konieczności zaznaczenia odpowiedzi na karcie odpowiedzi.
Przewodniczący zespołu nadzorującego po upływie czasu przeznaczonego na pracę z arkuszem egzaminacyjnym:
- informuje zdających o zakończeniu pracy
- wyznacza dodatkowy czas (5 minut) na sprawdzenie poprawności przeniesienia przez uczniów odpowiedzi na kartę odpowiedzi (dotyczy zdających, którzy mają obowiązek zaznaczenia odpowiedzi na karcie)
- poleca członkom zespołu nadzorującego kontrolę czynności wykonywanych przez uczniów
- poleca po upływie dodatkowego czasu zamknięcie arkuszy i odłożenie ich na brzeg stolika.
Uczeń lub jego rodzice mają prawo wglądu do sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnej tego ucznia, w miejscu i czasie wskazanym przez dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej, w ciągu 6 miesięcy od dnia wydania przez okręgową komisję egzaminacyjną zaświadczenia/ informacji o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty.
Zadania na egzaminie ósmoklasisty
W arkuszu egzaminacyjnym z każdego przedmiotu znajdą się zarówno zadania zamknięte (tj. takie, w których uczeń wybiera jedną odpowiedź z kilku podanych), jak i zadania otwarte (tj. takie, w których uczeń samodzielnie formułuje odpowiedź).
Przykładowe zadania wraz z rozwiązaniami można znaleźć w informatorach o egzaminie ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów.
Wyniki i zaświadczenia
Wyniki egzaminu i odbiór zaświadczeń 4 lipca 2025 r.
Szczegółowe informacje o zasadach przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty są dostępne na stronie internetowej CKE:
https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/harmonogram-komunikaty-i-informacje/
i OKE:
https://www.oke.lomza.pl/index.php?option=com_content&view=article&id=1339&Itemid=134
Jak sobie radzić ze stresem egzaminacyjnym? ——> ZALECENIA DLA ÓSMOKLASISTÓW